Autor: Ana Emilia Uribe Sánchez. Docente en Facultad de Derecho de la Universidad Autónomadel Estado de México. RESUMEN La educación y los valores constituyen los conceptos básicos y fundamentales para que la sociedad mexicana progrese al ser los grandes pilares que moldean el comportamiento y la acción de los seres humanos en busca de estabilidad, […]

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Autor: Natalia Herrada Gómez. Estudiante de maestría en Universidad de EstudiosAvanzados (UNEA), Campus Aguascalientes. RESUMEN Dado que México ocupa los primeros lugares en obesidad y enfermedades crónico-degenerativas globalmente, es necesario implementar la materia  autocuidado nutricional en la Educación Básica, pues al incorporarla muchas enfermedades serán prevenidas y erradicadas desde una temprana edad y permanecerán el […]

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Autor: José Alejandro Ramírez Lomas.. Docente Universidad La Concordia, Campus Centro, Aguascalientes. RESUMEN Mucho se ha escrito sobre el humanismo, hay autores que sostienen que surge como una revolución intelectual en el siglo XIV, suponiendo que así sea, hoy es un movimiento filosóficointelectual que no logra evolucionar en el mundo, sobre todo en países en […]

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Autor: Laura Doris Morales Aguilar. Colegio de bachilleres, plantel 109, Nuevo San Juan Chamula, Chiapas. RESUMEN En este artículo, desde una perspectiva anarquista se analizan de forma crítica algunas aportaciones de cuatro precursores de la “Escuela nueva” y se parte de un análisis crítico de Iván Illich para comprender el sentido de la educación desde […]

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Autor: Pedro Santiago Arias Constantino. Docente en Universidad Valle del Grijalva (UVG), Campus Comitán RESUMEN El presente trabajo tiene como finalidad dar a conocer un enfoque de uso de las nuevas tecnologías de la información en la educación, de misma manera, encontrar la relación entre diferentes áreas del conocimiento, con la finalidad de poder entrelazar […]

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Autor: Ana Lilia Cabrera Argüello y Mirna Marleni Pérez Ventura. Directora general del Colegio de Psicología del Sureste (COPSU).Docente en Escuela Primaria “Jaime Nunó”, Municipio de Motozintla, Chiapas. RESUMEN A través de este artículo se expresa la necesidad de replantear la manera de producir conocimientos en serie para progresar científica y humanamente, es decir, a […]

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Autor: Hiber Antonio Morales López. Docente en Colegio de bachilleres plantel EMSaD (Educación Media Superior a Distancia) 290 “Rafael Ramírez”, Las Margaritas, Chiapas. RESUMEN Con la presente investigación se pretende visualizar, desde la perspectiva docente, cuál es el impacto de los apoyos económicos que los alumnos inscritos en el programa Prospera reciben para continuar sus […]

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Autor: Tomás Mendoza Gómez Docente de posgrado en Universidad Valle del Grijalva (UVG), Campus  Tabasco. RESUMEN En este artículo se describe la situación de la mercantilización educativa como resultado del modelo político-capitalista que en México se lleva a cabo, tomando como referencia a la administración escolar que en el conflicto de calidad educativa y profesionalización […]

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Autor: Alejandra Silva Carreras Instituto Nacional de Ciencias Penales (INACIPE). RESUMEN Uno de los problemas centrales en las relaciones sociales entre hombres y mujeres se funda en la cultura patriarcal. Es a través de la educación de los padres que se genera una distinción de roles que posteriormente se traducen en concepciones de género, mismos […]

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Autor: Libia Reyes Mendoza. ETAC, Coacalco. RESUMEN El presente texto tiene como finalidad presentar las clases de sucesiones que los romanos crearon para la protección de sus bienes u obligaciones después de su muerte, lo que desde esa época ya se llamaba herencia o legado.

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